Para crear nuestras propias actividades…

Existe una gran variedad de software, algunos de ellos gratuitos, que nos son de gran utilidad a la hora de crear nuestras propias actividades.

Un buen ejemplo de esto es el Jclic, que se caracteriza además por contar con una biblioteca de actividades hechas por diferentes personas. Este programa no sólo permite crear, editar y distribuir actividades (rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, crucigramas, sopa de letras, etc) sino tambien que, tiene un formato estándar y abierto para almacenar datos que pueden ser usados e integrados a otras bases de datos de recursos, permitiendo que el programa pueda ser utilizado en diversos sistemas operativos.

Entre sus beneficios podemos encontrar además, un entorno libre, de creación de actividades, potente, sencillo e intuitivo, adaptado a las características de los nuevos entornos gráficos.

Otros programas son:

Recursos: Zona ClicLa cadiera, Wikipedia

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Foros: una herramienta colaborativa

A través de un foro nos podemos comunicar y compartir nuestras ideas sobre un tema determinado o lo que se nos ocurra, siempre y cuando el foro lo permita.

Además de utilizar los foros, podemos utilizar también los blogs como una forma de foro, a través de los comentarios anidados, es decir, comentando una nota y teniendo en cuenta el resto de los comentarios.

Actualmente podemos encontrar una gran diversidad de foros, donde en algunos casos es necesario crear una cuenta para poder participar, y en los cuales se trabaja con el fin de que todos podamos participar sin conflictos internos, ya sea por agravios, falta de ortografía, etc.

La idea principal es que a partir de los conocimientos que tiene cada uno y aquellos que va adquiriendo a lo largo de las experiencias, todos podamos colaborar con un fín común, en este caso buscar y compartir las formas en que cada día hacemos que nuestros niños desde el comienzo de su educación se vayan formando.

Podemos encontrar más información en: Master Magazin, Wikipedia.

Foros relacionados con la Educación Inicial: Educación Inicial, Imaginaria y EducaRed.

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Felíz Día Maestra

Hoy en este día tan especial, les quiero desear a todas las maestras, en especial a las maestras de educación inicial, que son quienes acompañan a los padres en la educación de sus niños desde el día en que empiezan a dar sus primeros pasos en lo que será el inicio de su vida social y cultural.

UNA MAESTRA ES COMO UNA SEGUNDA MAMÁ,

AYUDA A NUESTRO HIJO A CRECER

A DAR SUS PRIMEROS PASOS EN LA SOCIEDAD,

A COMPARTIR, JUGAR, CANTAR, BAILAR, ETC.

A DISFRUTAR DE LAS PEQUEÑAS Y GRANDES COSAS

UNA MAESTRA ES UNA GRAN COMPAÑERA DE NOSOTROS,

LOS PADRES,

YA QUE DE UNA MANERA U OTRA,

NOS AYUDAN EN LA CRIANZA DE NUESTROS HIJOS.

UNA MAESTRA TIENE EL DON DE

LA PACIENCIA,

LA COMPRENCION,

LA TERNURA,

LA PASION POR EDUCAR,

Y EL CARISMA PARA HACER QUE LOS NIÑOS APREHENDAN

MIENTRAS DISFRUTAN .

 

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Aprendiendo a través de Internet

Foto-0015En Internet podemos encontrar muchas y diversas formas de que nuestros niños aprendan, siempre con la precaución de que seamos nosotros quienes seleccionemos las páginas con las cuales tabajarán nuestros niños.

Así como he mencionado algunos juegos didácticos que podemos bajar gratuitamente y utilizar desde cualquier computadora, esté o no conectada a la red de Internet. También podemos encontrar actividades en la red, ya sea gratuitos como también otras donde se debe pagar para poder utilizar dicha página. Todas, tanto gratuitas como no, son de gran interés y nos ayudarán a que nuestros niños a partir de algo lúdico, como lo es un juego, puedan desarrollarse motriz e intelectualmente.

Algunas páginas gratuitas son: Zona Peques, Boohbah, Kokone, NatGeo y Yo, Vitaminix, Discovery Kids.

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Incorporando las TIC’s en las aulas

Cada vez son mas los proyectos que se encargan de favorecer la incorporación de las TIC’s en la educación desde edades tempranas. Muchos de ellos apuntan al desarrollo tanto intelectual como psicomotriz de los niños y como estos a partir del uso de las TIC’s logran obtener una mejor concentración y mayor velocidad.

Además también se ha logrado probar que el uso de las TIC’s en el aula favorecen el proceso de socialización, a través del desarrollo del trabajo en equipo y el espíritu de colaboración.

Un proyecto que lo demuestra, fue desarrollado en un Instituto de España, donde a través del uso de Tablet PC Portage M400 () en las aulas los niños no sólo aprenden sino que además fortalecen el aprendizaje y adquieren distintas habilidades, mencionadas anteriormente.

Leer más…

Proyecto Matic

“Rincones Tecnológicos”

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Aprender jugando…

A través de los distintos juegos que podemos encontrar en Internet, ya sea para instalar en nuestras computadoras o para utilizarlos on line (a través de Internet), nuestros niños logran diversas habilidades, entre ellas, el control de los movimientos de sus manos y dedos gracias al Mouse, además de los conocimientos que dichos juegos les brindan; por esta razón son preferibles los juegos educativos.

 Les cuento que hace unos pocos meses descargué un juego llamado Minisebran, este juego es muy interesante ya que dentro tiene actividades que a través de los colores los niños van comprendiendo donde pulsan el botón del Mouse. Entre las actividades que brinda, podemos encontrar algunas para dibujar con sellos o a través de puntos y líneas; otras donde de 6 u 8 figuras el niño debe seleccionar la que es diferente; y otros con tablas de colores, letras y números, los cuales al pulsarlos les dice que elemento seleccionaron, es decir, los nombres de los colores, de las letras y de los números, en este último caso, además aparecen debajo tantas frutas como marca el número.

 Otro juego que probé y resultó interesante es “¡Mueve la mano! donde a través de un menú se pueden seleccionar juegos sobre seleccionar, clickear y arrastrar; a través de los movimientos de figuras y de sonidos, que son puestos en marcha a medida que el niño va ejerciendo pulsaciones sobre el botón y movimientos del Mouse. Hay desde actividades para armar figuras como otras donde pulsando sobre un punto logra que se mueva un objeto; hay otras donde además deben arrastrar figuras y colocarlas en su lugar y también una donde hay números y figuras de la mano indicando cada uno de ellos.

 A través de estos juegos mencionados pude observar como un niño de no saber manejar el Mouse, logra en solo un par de días obtener un manejo eficiente del mismo, y hasta poder cambiar los juegos sin ayuda. 

Además de los juegos mencionados tenemos como he dicho anteriormente una gran variedad.

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Taller de Correo Electrónico e Internet

Les cuento que a mediados de mayo con 2 compañeras más, Flavia Aimar y Cynthia Leguizamon, tuvimos la oportunidad de dictar un Taller de Correo Electrónico e Internet.

El taller en un principio comenzó en el 2007, con la idea de que participaran de él ingresantes de la carrera del Profesorado en Computación de nuestra Universidad Nacional de La Pampa. Pasando el tiempo y viendo que no podíamos concretarlo debido a que eran muy pocos los inscriptos, recurrimos a invitar a estudiantes de otras carreras.

Llegado el momento del Taller, pudiendo concretarlo recien este año, contamos con la participación solo un estudiante de Profesorado en Computación y muchos estudiantes de otras carreras como Profesorado en Matemática, Ingeniería de Resursos Naturales y Medio Ambiente, Licenciatura en Química, Licentiatura en Biología, etc.

Salió todo mejor de lo que esperabamos y pudimos comprobar lo maravilloso de Internet, como es la comunicación sin fronteras,, ya que en el momento de la realización del Taller, cada una de nosotras ya estaba viviendo en localidades y provincias diferentes y distantes, Flavia en Buenos Aires, Cynthia en 25 de Mayo y yo en Santa Rosa.

Les cuento que con el Taller quedaron muy contentos los chicos, lo que apareció como negativo fue el tiempo, ya que hubiera estado ideal, poder hacer una o 2 clases más.

En el transcurso del dictado del Taller nos enfrentamos con que al estar todos al mismo tiempo recorriendo las mismas páginas, se nos  ”colgaron” las computadoras, por lo cual tuvimos que recurrir a un plan B que no había sido tenido en cuenta, asi que con la ayuda del Prof. Pablo Camiletti pudimos seguir adelante.

Ya para la segunda clase fuimos más preparadas y con un plan B “abajo del brazo”.

Todo terminó bien y quedamos muy contentos todos, nosotras que dimos el Taller y los chicos que fueron a participar del mismo.

El Taller comenzó con un debate acerca de Internet en la sociedad, en que lo usa cada uno, de que forma lo usan, enro otras; seguimos con una información y actividad sobre “Características, servicios y buscadores”; continuando con una actividad en Wikipedia y por último “Un servicio básico de Internet, correo electrónico y webmail”.

Para las actividades de correo electrónico, hicimos que abrieran una cuenta en gmail y pudieran conocer las distintas herramientas que este nos provee, como es el caso de correo y de la solapa DOCs.

Fue una muy linda experiencia y algo para volver a vivir.

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Herramientas…

En Internet podemos encontrar páginas dedicadas especialmente a la educación inicial, ya sea apuntando al uso de las nuevas tecnologías, como así también hacia otros puntos que son igual de importantes.

Tenemos páginas o sitios web, dedicados ya sea a la Educación Inicial general, en la cual padres y docentes, podemos encontrar información de lo que se nos ocurra para la formación de nuestros niños.  Como también sitios donde podemos encontrar programas o información acerca de las interacciones de los niños con las computadoras.

Es a este tipo de páginas a las cuales les daremos mayor importancia en nuestro blog, y a cerca de las cuales iremos aportando ideas.

Les dejo algunas direcciones:

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Comencemos…

A través de distintos programas podemos ayudar a nuestros niños a conocer el mundo de los colores, las formas y otros conocimientos que deban adquirir en esta etapa.

 

Pero, ¿por qué la computadora? Porque a través de ella no solo podremos desarrollar el conocimiento de las cosas, sino además motivarlos y lograr que ellos puedan obtener destrezas para la utilización y la comprensión de las nuevas tecnologías.

 

Debemos tener cuidado y prestar mucha atención para que nuestros chicos comprendan que las herramientas de la tecnología nos facilitan gran diversidad de problemáticas de la vida diaria y no quede como una herramienta que solo utilizaran en la institución educativa.

http://www.maestrasjardineras.com.ar/

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Bienvenida

Bienvenidos nuevamente, les cuento que en este blog me voy a dedicar a la educación inicial, les voy a brindar algunas herramientas que les pueden ser de utilidad para trabajar con sus niños del jardín.

Espero que realmente les sean de utilidad y doy la bienvenida a cualquier comentario que pueda ayudar a mejorar este blog, para que todos podamos incorporar en la vida de nuestros pequeños, una herramienta tan útil como la computadora y otras herramientas que nos brindan las TIC’s.

Bienvenidos a Educación y Variedad.

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